小一班每周计划安排第五周

三

一

二

三

生

活

观察与指导

1、会和老师和同伴问早、说再见，愿意用语言与小伙伴交流。

2、乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

运

动

观察与指导

1、       乐意参加户外活动，会自选器械活动。

2、能在老师的带领下，听音乐做徒手操。

器械提供

（分散活动）

三楼阳光房（竹子、垫子、拱形门等。）

三楼阳光房（大型运动器械、软棒等。）

三楼阳光房（梅花桩、跳跳球、平衡木等。）

三楼阳光房（篮球架、飞盘、圈等。）

国

庆

节

放

假

集体游戏

钻钻乐

吹泡泡

过小桥

玩圈

游

戏

上午

活动区活动：

开设区域：娃娃家、图书屋、科学站、益智区、小巧手、建构区。

材料调整：阅读区提供数量充足、适合幼儿的图书等。

观察要点：观察幼儿能否自由阅读，并把看完的图书放回原处。

活动区活动：

开设区域：娃娃家、图书屋、科学站、益智区、小巧手、建构区。

材料调整：建构区提供塑料串珠若干。

观察要点：观察幼儿是否自由地把珠子穿成一串。

下午游戏

律动：噗噗操

体育游戏：小青蛙跳荷叶

语言游戏：水果歌

娱乐游戏：巴士车

学习

学习活动

美工：纸球

科学：动物的尾巴

歌曲：我爱我的幼儿园

数学：玩具回家

家园互动

家长工作

1、继续请家长积极配合幼儿园，鼓励幼儿按时起床、按时来幼儿园。

2、天气温差变化较大，请家长们在来园路上注意幼儿冷暖，以防感冒。

反思与调整