小一班每周计划安排19周

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、能不受天气变化的影响，乐意参加户外活动。

2、会向家人、老师、同伴说一些新年祝福。

运

动

观察与指导

1、能身体平稳地双脚并拢连续向前跳。

2、能主动收归材料，不乱扔材料。

器械提供

（分散活动）

三楼阳光房（竹梯、平衡木、骑小车、皮球等）

三楼阳光房（梅花桩、垫子、跳跳球等）

三楼阳光房（滑滑梯、轮胎、尾巴等）

三楼阳光房（沙包、跨栏、梯子、垫子等）

三楼阳光房（跳跳球、圈、拱形门等）

集体游戏

大皮球

小孩小孩真爱玩

老猫睡觉醒不了

网小鱼

熊和石头

下午运动

一楼操场（沙包）

一楼操场（小车、跳跳球）

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（玩圈）

一楼操场（玩飞盘）

游

戏

上午

区域活动： （周二悦读坊）

重点指导“阅读区”

材料调整：提供有关冬天的绘本、图书等。

观察要点：喜欢教师陪伴阅读，会认真倾听教师朗读绘本。

区域活动：

重点指导“美工区”

材料调整：提供帽子、围巾、手套的轮廓图、彩笔、彩纸、印章、贴纸等。

观察要点：幼儿能否大胆对冬季服饰进行涂色、撕贴、印画等装饰活动。

下午

音乐游戏：

一只小小老鼠 

娱乐游戏：

儿歌表演会

建构游戏：

会变的雪花插片

（乐建坊）

体育游戏：

敏捷的小兔

美工游戏：

我会做汤圆

（悦读坊）

学习

学习活动

科学：

冰中取宝

音乐：

新年到

美术：

彩链真漂亮

社会：

新年来到了

数学：

找找相同的

家园互动

家长工作

1、能坚持每天准时送幼儿上幼儿园，做好冬季防护措施。

2、注意幼儿服装，穿适合运动的服装来园参加体育活动。

3、带领幼儿在小区里感受冬天，进一步了解冬天的特征。

反思与调整