小一班第一周计划安排

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

2、知道疫情中，要认真洗手，活动时与同伴保持距离。

运

动

观察与指导

1、       能与同伴在户外运动时保持一定距离玩耍。

2、能较协调地进行跳跃，保持平衡行走等练习。

器械提供

（分散活动）

三楼阳光房（竹梯、垫子、羊角球、平衡木等）

一楼草地（独轮车、滑滑梯、尾巴等）

一楼操场（梅花桩、跳跳球、轮胎等）

一楼草地（篮球架、飞盘、软棒等）

三楼阳光房（体操圈、皮球、小车等）

集体游戏

毛毛虫

网小鱼

滚皮球

圈圈乐

       吹泡泡

游

戏

上午

区域活动：（周二悦读坊）

重点指导：美工区、生活区、建构区、科学区

观察要点：观察幼儿是否能用轻黏土制作各种各样的小点心。

材料提供：提供轻黏土、牙签、模具等。

区域活动：

重点指导：建构区。

观察要点：是否能用积塑建构自己的“家”。

材料提供：提供基础积木、积塑等。

下午

一楼操场（穿树林）

三楼阳光房（占圈）

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（老猫睡觉醒不了）

一楼草地（滑滑梯）

娱乐游戏：击鼓传花

健康：七步洗手法

建构：美丽的花园

（乐建坊）

律动：扭扭屁股扭扭腰

智力游戏：猜猜我在哪儿

（悦读坊）

学习

学习活动

综合：开学第一天

数学：这是我的家

音乐游戏：袋鼠妈妈

美术：爸爸的领带

社会：爸爸妈妈真爱我

家园互动

家长工作

1、       鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，天气好时可和孩子一起进行户外锻炼，感受亲子运动的快乐。

2、请家长根据孩子体质，合理调整着装，要便于运动和穿脱。

反思与调整