第二十一周计划

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、       学会自己将手套、帽子、围巾、汗巾等放入书包，摆放在指定的地方。

2、       进餐时能够专注，吃完自己的一份饭菜。

运

动

观察与指导

1、练习绕障碍走，提高空间方位知觉的准确性。

2、鼓励幼儿不怕冷，积极锻炼身体。

器械提供

（分散活动）

三楼阳光房（跨栏、梯子、垫子、小车等）

一楼草地（滑滑梯、轮胎、尾巴等）

一楼操场（竹梯、梅花桩、平衡凳等）

一楼草地（轮胎、投球器、纸球等）

三楼阳光房（皮球、垫子、平衡组合等）

集体游戏

小老鼠上灯台

高人、矮人走

石头剪子布

小动物来了

网小鱼

游

戏

上午

区域活动：（周二悦读坊）

重点指导“建构区”

观察要点：能否用插嵌的方法建构雪房子。

材料提供：大型、中型雪花片若干。

区域活动：

重点指导“益智区”

观察要点：能否按高矮、大小给小雪人排队。

材料提供：大小、高矮不同的雪人（自制）

下午

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（赶小猪）

 一楼操场（花样玩圈）

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（大风和树叶）

体育游戏：

小孩小孩真爱玩

健康游戏：

我会擦嘴巴

智力游戏：

喂喂小动物（乐建坊）

音乐游戏：

猫捉老鼠

娱乐游戏：

击鼓传花（悦读坊）

学习

学习活动

科学：

制作腊八蒜

数学：

按量取数（一）

歌曲：

北风爷爷别神气

儿歌：

不怕冷

绘画：

冬天的树

家园互动

家长工作

1、       鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，不迟到。

2、利用周围的自然环境，带领幼儿观察、发现、探究冬天的季节特征。

3、请家长为孩子穿运动鞋，以免运动中受伤。

反思与调整