中三班第十九周计划安排

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、进餐时能保持正确坐姿，安静愉快进餐，不吃冷饭冷菜。

2、午睡和起床时，能加快穿脱衣服速度，注意保暖。

运

动

观察与指导

1、知道热身运动的重要性；能够动作协调、灵敏地跑和跳。

2、户外活动时能克服寒冷，愿意和老师同伴参加各种体育活动。

器械提供

（分散活动）

草地：轮胎、皮球、平衡板

草地：软垫、小梯子、皮球

操场：轮胎、竹梯、三轮车

草地：跳袋、尾巴、皮球

草地：秋千、爬绳、飞盘

集体游戏

熊和石头人

卷炮仗

找朋友

捡豆豆

老狼老狼几点了

下午运动

躲避“地雷”

花样拍球

夹包跳

垫上运动

穿树林

游

戏

上午

活动区活动：

开设区域：美工区、生活区、阅读区、益智区、科学区、表演区

材料调整：

建构区提供各类型积木、插塑、各类废旧材料（盒子、纸筒、木头、易拉罐等等）。

图书区提供胶带、剪刀、破损的图书；广告杂志、剪刀、胶棒、油画棒、彩纸等。

观察要点：

幼儿能否参考图纸，综合运用架空、对称、搭顶等建构技能帮小动物搭建过冬的房子。

幼儿能否利用工具修补破损的图书；能否在杂志中寻找自己需要的动物、人物形象进行粘贴、重组、添画，自制图书。

下午

体育游戏：卷炮仗

科学游戏：动物怎样过冬

娱乐游戏：抢椅子

智力游戏：猜谜语

建构游戏：雪花

学习

学习活动

综合：冬爷爷来了

故事：老爷爷的帽子

科学：各种各样的取暖工具

美工：冬爷爷的礼物

歌唱：听

家园互动

家长工作

1、家长鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加幼儿园锻炼活动，并根据气温变化给幼儿准备合适服装。

2、家长可以和幼儿共同完成一些适合冬季的科学小实验，如：自制冰冻花、自制冰块、人造雪花等。

反思与调整