第四周活动安排

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1. 加强监督幼儿吃饭卫生习惯，时时保持桌面整洁等。
2. 能根据气温变化适当增减衣服。

运

动

观察与指导

1、做操时精神饱满，不故意碰触他人。

2、提醒活动中、休息时能注意保持一定的距离。

器械提供

（分散活动）

梅花桩、跳跳球、竹梯

绳子、绳棒、垫子

垫子、海绵棒、竹梯

垫子、魔幻飞碟、轮胎

垫子、纸球、竹梯

集体游戏

狡猾的狐狸

熊和石头人

木头人

迷迷转

捕风捉影

下午运动

玩沙包

老猫睡觉醒不了

玩圈

丢手帕

玩皮球

游

戏

上午

活动区活动：

开设区域：美工区、娃娃家、图书区、建构区、科学区

材料调整：提供粘土，展示台。

观察要点：观察幼儿是否会根据提供的材料制作春天的花朵。

活动区活动：

开设区域：美工区、娃娃家、图书区、建构区、科学区

材料调整：提供白纸、勾线笔。

观察要点：观察幼儿是否会绘画情绪脸谱图。

下午

语言游戏：说反话花

体育游戏：切西瓜

手指游戏：

五只小猪过马路

种植区： 我们来浇

娱乐游戏：抢椅子

学习

学习活动

科学：我们来种花

故事：竹篱笆和牵牛花

美术：台布设计

音乐：有只小燕子

社会：“开心帽”与“生气包”

家园互动

家长工作

1、请家长督促孩子按时上学，不迟到，在家的生活自理要和幼儿园同步。

2、天气逐渐变暖，引导幼儿留心观察周围景色的变化。

反思与调整