科学泡泡：有趣的光斑

科学泡泡：有趣的光斑

指   向：

1.积极主动地探索光斑的形成、变化，产生探索的兴趣，体验探索的乐趣。
2.乐于用语言表达、交流探索的过程与结果。
3.发展观察力、想象力和动手操作能力。
材    料：晴朗的天气，室内有从户外射进来的阳光。镜子、贴纸等

玩    法：

1、游戏：镜子和光。拿着镜子在有阳光的地方玩耍，把光反射到天花板上或墙壁上。

2、探索怎样使光斑的形状发生变化？引导孩子将自制的各种图案或图形粘贴在镜子上，再玩镜子和光的游戏。