第十一周周计划

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、自由活动时能找到合适的地方玩自带玩具，不趴在地上或坐在地上玩。

2、能根据自己的需要取适量的水，注意勤补水。

运

动

观察与指导

1、运动时控制动作幅度的大小，避免相互之间身体的碰撞。

2、懂得自我保护的方法，有正确的判断力和行动力。

器械提供

（分散活动）

阳光房（竹梯、大小垫子等）

一楼草地（独轮车、滑梯等）

阳光房（梅花桩、平衡凳和跳跳球等）

阳光房（滑板车、魔力车等）

一楼草地（皮球、圈等）

集体游戏

老鼠笼

马兰花

人枪虎

炒黄豆

拍球大赛

下午运动

蜈蚣走

     玩沙包

        玩轮胎  

         玩圈

   翻越矮墙

游

戏

上午

活动区活动

开设区域：美术区、建构区、科学区和阅读区等。

材料调整：美工区——提供幼儿收集的种子、胶水、彩纸，让幼儿制作种子贴画。

观察要点：能否利用种子大胆想象制作种子贴画。

下午

智力游戏：

水果店

语言游戏：

池塘

泥工游戏：

花儿朵朵

音乐游戏：

大家去郊游

体育游戏：

荷花荷花几月开

学习

学习活动

故事：

梧桐树寄信

科学：

茎的秘密

数学：

球体和圆柱体

美术：

美丽的插花

综合：

幼儿园的植物

家园互动

家长工作

1、请家长收集整理一些关于动植物的图书等资料，把孩子的关于动植物的问题记录下来。

2、鼓励孩子有意识地观察居住地的小动物和植物，感受它们的可爱与美。

反思与调整