芭蕉的变化

“游戏中的幼儿”学习故事

书香拾贝：芭蕉的变化

观察者：雷钰姣

班级：中三班

最近我们班都在研究芭蕉，一天早上，强强拎了一个塑料袋给我，我打开一看，里面装了几个芭蕉。做完操，我们就研究起了强强带来的芭蕉。辰辰说：“他的芭蕉跟我带的不一样，这是绿色的。”天天说：“这个芭蕉很大。”妮妮说：“这个摸上去很硬。”小宇说：“这个还有点黑黑的。”

那我们把它剥开来看看是什么样子的，刚剥开了一点点，里面就有汁流出来了，细心的辰辰也发现了，他说：“这个芭蕉的果肉会流水。”小朋友感觉很好奇，纷纷跑到前面来想一探究竟。姐姐说：“是的，我摸到了芭蕉皮上有汁水。”悦悦说：“可能是因为它放在冰箱里了。”欣欣说：“可能它快要烂掉了。”田田说：“可能天气太热它出汗了。”小朋友们七嘴八舌地探讨着关于芭蕉皮上出水的事情。

我说：“那我们把它放在这里，然后每天来观察一下它有什么变化吧。”

第二天早上，辰辰一进教室就去拿自己的本子去芭蕉旁边画画了，我问他今天的芭蕉什么样呢？”他说：“你看，它还是绿色的。”到了下午休息时间，辰辰又去拿了自己的本子跑到芭蕉旁边，然后我又问他，下午有什么变化了吗？”“还是跟早上一样，”辰辰告诉我说。

    到了第五天上午，辰辰激动地跟我说：“老师你看，芭蕉变成黄色了。”我走去一看，的确是有点儿变黄了，他赶紧将今天的芭蕉记录了下来，还特地拿来黄色的蜡笔做好记录。

一天天，越来越多的小朋友加入了芭蕉的观察大军，他们都纷纷拿来自己的记录单给我看。

第七天的中午，豪豪大声地叫我，他说芭蕉变成黑色了，这话引得小朋友们都围过去观察了。悦悦说：“是的，芭蕉变成黑色啦。”妹妹说：“芭蕉的肉也变得硬硬的了。”辰辰说：“你看，芭蕉的底部还是黄色的。”

“嗯？为什么芭蕉底部还是黄色的呢？”观察仔细的悦悦一眼就发现了问题。博学的庭庭告诉了我们，原来是因为芭蕉的底部没有晒到太阳，所以它还是黄色的，而上面的芭蕉一直在阳光底下，所以它是黑色的。小朋友们听了庭庭的话都纷纷点头。

到了第十二天，芭蕉表面彻底变成黑色的了，一丁点儿黄色都看不到。摸上去芭蕉也变得软软的了，跟刚开始拿来的时候完全不一样。

感悟：观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知觉过程，幼儿的观察力是在日常生活中和在游戏、学习活动过程中逐渐形成和发展起来的。我们班对芭蕉进行了持续的观察，第一天只有个别小朋友感兴趣来观察，到最后全班小朋友都在积极参与到观察大军中。在这过程中我发现有了浓厚的兴趣，才会从内心产生对它的向往，从而自觉地去观察它、研究它，不需要任何外力的强制。通过这次的课程学习，也让我们知道了要透过现象看本质，为什么今天的芭蕉和昨天的不一样，它经历了哪些变化，这才是幼儿最需要培养的学习能力。