中二班第十五周活动安排

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1. 鼓励幼儿自主、互助穿脱衣服，学会拉拉链的方法。
2. 进餐时保持安静，能在一定时间内吃完饭才，不吃冷饭冷菜。

运

动

观察与指导

1、能够听信号，双脚灵活交替行走，练习快速反应能力。

2、能积极参加晨练，自主选择运动器械。

器械提供

（分散活动）

草地：滑梯、拖车、皮球

操场：木桩、竹梯、轮胎

草地：跳袋、尾巴、软球

草地：秋千、爬绳、纸球

操场：轮胎、沙包、皮筋

集体游戏

信号灯

找朋友

熊和石头人

火车钻山洞

捡豆豆

下午运动

花样拍球

玩圈

垫上运动

多变的纸球

躲避“地雷”

游 戏

上午

活动区活动：

开设区域：美工区、生活区、阅读区、益智区、科学区、表演区

材料调整：美工区：提供彩色纸、勾线笔、多种动物折纸步骤图等材料；阅读区：提供与动物相关的绘本图书。

观察要点：能否在图片或教师的引导下折出自己喜爱的动物，并用勾线笔表该动物的特征；是否愿意与同伴分享、交流关于动物特征及其生活习性等话题。

下午

语言游戏：看谁说的对

智力游戏：猜谜语

音乐游戏：小白兔和大黑熊

体育游戏：捉尾巴

娱乐游戏：七十二变

学习

学习活动

综合：我知道的动物

体育：蚂蚁搬豆

故事：小蛋壳

科学：动物找家

数学：比一比，说一说

家园互动

家长工作

1. 家长可以带幼儿亲近、观察、饲养小动物，培养幼儿对动物的喜爱之情；也可以与孩子一起搜集自己喜欢的动物图书、图片、谜语等材料，来园与同伴分享。

2、提醒家长为幼儿更换厚薄合适的被子、鞋子以及合适的替换衣物等生活物品。

反思与调整