第十七周周计划

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、户外活动后，知道要及时补充水分。

2、会整理自己的衣帽柜，时刻保持柜子的整洁、干净。

运

动

观察与指导

1、观察幼儿是否能选择多个运动器械组合玩。

2、活动中能根据自身运动情况调整自己的运动强度，适当休息。

器械提供

（分散活动）

一楼草地（滑梯、跳绳等）

三楼阳光房（梅花桩、跳跳球等）

三楼阳光房（篮球架、

投掷材料）

一楼草地（吊轮胎、皮球等）

集体游戏

  一二三不许动

       金鸡独立

   打狐狸

  木头人

下午运动

跳格子

滚轮胎

    玩圈

   毛毛虫

游

戏

上午

端

午

活动区活动：

开设区域：建构区、美工区、阅读区、益智区、自由区等

材料调整：建构区—提供纸盒、薯片罐、碳素积木、瓶子。

观察要点:观察幼儿能否用辅助材料创意搭建未来的小学。

下午

放

假

语言游戏：

绕口令

美工游戏：

我的签名留念

音乐游戏：

小卓玛上学

体育游戏：

用椅子做运动

学习

学习活动

歌曲：

毕业歌

综合：

我要做小学生了

绘画：

上小学后，我想......

科学：

风的力量

家园互动

家长工作

1、请家长和孩子一起准备书包及一些学习用品，帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途，指导孩子学习整理书包。

2、提醒齐齐、小毅等小朋友进餐时能尽快吃完自己的饭菜，不边吃边讲影响消化。

反思与调整