第九周周计划

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、进一步养成良好的进餐习惯：专心进餐、不挑食、餐后自觉收拾残渣、餐具摆放整齐。

2、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，及时关紧水龙头。

3、进一步了解“垃圾”对环境的危害，学习正确地进行“垃圾”分类。

运

动

观察与指导

1. 练习绕障碍曲线跑，提高动作的灵敏性。
2. 户外活动时正确使用活动器械，不争抢，有安全意识和自我保护意识，活动后将玩具归类放整齐。

器械提供

（分散活动）

三楼阳光房（竹梯、垫子等）

一楼草地（滑梯、跳绳等）

三楼阳光房（梅花桩、跳跳球等）

三楼阳光房（篮球架、

投掷材料）

一楼草地（吊轮胎、皮球等）

集体游戏

蛇形前进走

萝卜蹲

      穿越树林

       打野鸭子

      捉单不捉双

下午运动

      玩圈

 垫上运动

     花样玩绳

      钻山洞

  大风吹

游

戏

上午

区域活动：

重点开设：科学区

材料提供：提供温度计、记录表、水彩笔等。

观察要点：能否通过观察天气和温度计做气象记录。

      下午

体育游戏：双脚玩纸球

语言游戏：春天

观察游戏：可爱的蚕宝宝

安全游戏：

煤气开关不乱动

手工：花篮

学习

学习活动

故事：

小蝌蚪找妈妈

绘画：

小蝌蚪找妈妈

数学：

认识时钟

音乐：

歌唱春天

科学：

现代通讯工具

家园互动

家长工作

1、请家长利用节假日带孩子放风筝、挖野菜、在家中种植花卉、饲养小动物，并进行观察和管理，丰富孩子的生活体验和情感经验，感受春天的美好。

2、做好春季传染病的预防工作，鼓励孩子多吃蒜头、加强体育锻炼等。

3、请家长在家里与幼儿一起通过书籍、电脑查找垃圾分类的相关知识。

反思与调整