小二班第6周计划安排

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、指导幼儿来园后主动与同伴老师问好，能主动与同伴交流，有礼貌。

2、知道自己的性别、属相和喜欢的活动，初步感知自己是独特的。

运

动

观察与指导

1、天气变暖，提醒幼儿及时穿脱衣物。

2、在游戏中能主动与同伴交流，能听取别人意见。

器械提供

（分散活动）

一楼草地（滑滑梯、纸球、软棒）

一楼操场（小车、体操圈、平衡木）

一楼草地（纸球、尾巴、皮球）

三楼阳光房（毛毛虫、小车、投篮架）

一楼操场（地垫、跨栏、皮球）

集体游戏

小投手

小青蛙跳荷叶

老鹰抓小鸡

小老鼠过河

     运粮食

游

戏

上午

活动区活动：

开设区域：科学区、美工区、阅读区、娃娃家

材料调整：毛皮、塑料棒、纸质昆虫、塑料丝带、

观察要点：用皮毛摩擦塑料棒来产生静电吸引轻小物体。

活动区活动：

开设区域：娃娃家、生活区、益智区。

材料调整：人物图片、胶棒、彩纸丝。

观察要点：幼儿用彩纸丝为各种人物添上头发。

下午

三楼阳光房（跳圈圈）

一楼草地（滑滑梯）

三楼阳光房（投篮）

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（扔沙包）

智力游戏：猜猜我是谁

娱乐游戏：贴鼻子

音乐游戏：小熊跳舞

体育游戏：小小保龄球

角色游戏：娃娃上幼儿园啦

学习

学习活动

社会：好听的名字

美术：这是我

数学：比高矮

科学：保护蛋宝宝

语言：谁的主意好

家园互动

家长工作

1、鼓励家长多关注培养幼儿自主性，引导幼儿发现自身的独特个性。

2、关注幼儿个体差异，引导家长关注自己孩子的成长。

反思与调整